＜第十回＞
夏季學校：旅行文化與歷史－異鄉素描到家國書寫
◎ 活動目標：
1.藉由講習與實地踏訪方式，探索旅行與台灣認知、書寫等歷史文化的關聯，
反省、尋求「認識台灣」的台灣主體性思考。
2.推廣台灣文化的智識，鼓勵青年認識自己生長的環境與歷史，認知「台灣文
化特色」及「台灣精神」，進而培育對本土文化的自尊與自信，以及豐富台
灣文化內涵。
3.輔助本土教育的實施，藉由中小學師資的培育，實踐所謂「隔代教育」，進
而培養優質文化沃土。
◎ 活動特色：
1.安排一系列旅行與台灣歷史文化相關的課程包括靜態的講習和動態的文化巡
禮，一方面吸收台灣歷史文化知識，另一方面，藉由實地的考察，深刻體驗
「遊學台灣」。
2.安排座談會及小組討論，邀請產官學者共同為台灣觀光旅行產業環境與問題，
提出診斷與建言，並促進研習學員彼此的互動，進行討論、分享心得。
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